Haapaveden lukiossa arvostetaan pätevien opettajien antamaa opetusta – tarvittaessa vaikka etänä

Haapaveden lukio on yksi Tutorhousen Digiluokan ensimmäisistä lukioasiakkaista. Pohjois-Pohjanmaalla sijaitseva hieman yli 100 opiskelijan lukio on hyödyntänyt Tutorhousen etäopetuspalveluja Digiluokan toiminnan alusta eli syksystä 2017 alkaen.

Pätevien opettajien saatavuus ratkaisee

- Digiluokan etäopintotarjottimelta olemme hyödyntäneet ensisijaisesti vieraita kieliä, esimerkiksi espanjaa, saksaa, ranskaa ja venäjää. Lisäksi opiskelijamme ovat opiskelleet Digiluokassa S2-opintoja. Näihin oppiaineisiin meillä ei aina ole ollut omasta takaa käytössämme päteviä aineenopettajia, kertoo Haapaveden lukion rehtori Erkki Seitajärvi.

Seitajärven mielestä pätevän opettajan antama etäopetus on parempi ratkaisu kuin se, että opetusta ei opettajan puuttuessa järjestetä lainkaan. Hänen mukaansa opiskelijoiden palaute kielten opiskelusta etäopetuksena on ollut pääosin positiivista.

Etäsijaisuudet käyntiin nopeasti

Haapavedellä on käytetty myös Tutorhousen Digiluokan etäsijaisia eri mittaisiin opettajatarpeisiin hyvällä menestyksellä.

- Pienissä kunnissa isompien kaupunkien ulkopuolella on erittäin vaikeaa tai jopa mahdotonta löytää päteviä sijaisia aineenopettajan tehtäviin varsinkin, jos kyseessä on vain muutaman viikon tai parin kuukauden sijaisuus, Seitajärvi arvioi.

- Digiluokan etäsijaisia on meillä käytetty monissa eri oppiaineissa, kuten äidinkielessä, matematiikassa, terveystiedossa, maantieteessä, biologiassa, uskonnossa, filosofiassa ja psykologiassa, Seitajärvi luettelee. Sijaisuuksien pituudet ovat tarpeen mukaan olleet muutamasta päivästä jopa muutaman kuukauden mittaisia.

Seitajärven mukaan opetus on saatu käyntiin erittäin nopeasti, jopa parissa päivässä.

- Tutorhouse on aina reagoinut tarpeisiin nopeasti ja käytännön asiat hoidetaan ilman suurta byrokratiaa. Sopimusasiatkin hoituvat kätevästi sähköisesti.

- Haasteitakin on toki ollut. Esimerkiksi yhteisten opetusaikojen löytäminen on joskus ollut hankalaa, mutta nekin on yhteistyöllä aina onnistuttu löytämään.

Opiskelijat tyytyväisiä etäopetukseen

Seitajärven mukaan opiskelijat ovat suhtautuneet etäsijaisiin pääosin positiivisesti. Tekniikka on toiminut ja opettajan on tavoittanut hyvin oman lukion Wilman kautta. Myös opiskelijoille tuttujen oppimisympäristöjen, kuten Google Classroomin, käyttö on saanut kiitosta.

- Opiskelijoiden osallistumisessa etäopetukseen voi olla haasteita ja siinä tarvitaan aluksi ohjeistusta ja motivointia. Toki opiskelijat kokevat, että etäopettaja ei ihan korvaa paikan päällä olevaa opettajaa. Joitakin opiskelijoita kommunikointi etätunnilla voi aluksi jännittää ja mikki saattaa olla ”rikki”, Seitajärvi naurahtaa.

- Suosittelen Digiluokan etäopetuspalveluja lämpimästi myös muille lukioille. On erittäin hyvä asia, että Suomessa on olemassa tällainen palvelumuoto. Tutorhousen kautta lukio voi täydentää omaa opintotarjontaansa sellaisilla oppiaineilla, joita omassa lukiossa ei ole tarjolla. Näin opiskelijoille voidaan tarjota laajempi oppiainevalikoima ja mahdollisuus osallistua ylioppilaskirjoituksiin myös sellaisissa oppiaineissa, joita omassa lukiossa ei opeteta.

- Lisäksi pienissä lukioissa kasvukeskusten ulkopuolella on todella vaikeaa löytää päteviä sijaisia. Tutorhouse tarjoaa tähän toimivan ratkaisun, sillä sijaisuuksiin on saatavilla päteviä ja kokeneita lukion opettajia.